Η δήλωση των μαθημάτων παρακολούθησης είναι υποχρεωτική για κάθε εξάμηνο. Παραβίαση της προθεσμίας εγγραφής ισοδυναμεί με απώλεια της δυνατότητας παρακολούθησης του τρέχοντος εξαμήνου. Σε αυτή την περίπτωση, για τη συνέχιση της φοίτησης απαιτείται απόφαση της Συνέλευσης Τμήματος, ύστερα από πρόταση της ΣΕ.

     Οι προθεσμίες υποβολής δηλώσεων γνωστοποιούνται από τη Γραμματεία του ΠΜΣ. Με τη δήλωση αυτή, οι φοιτητές/τριες αποκτούν το δικαίωμα να να συμμετάσχουν στις εξετάσεις των μαθημάτων αυτών.

     Οι φοιτητές που έχουν βαθμολογηθεί με βαθμό πέντε (5.0) και άνω σε ένα μάθημα, δεν έχουν δικαίωμα να το δηλώσουν ξανά και να εξεταστούν εκ νέου σε αυτό.

     Ο κάθε κύκλος (διάρκεια) του ΠΜΣ που οδηγεί σε δίπλωμα μεταπτυχιακών σπουδών  (ΔΜΣ) διαρκεί τρία (3) εξάμηνα για πλήρη φοίτηση. Η παρακολούθηση των μαθημάτων είναι υποχρεωτική. Για όλα τα μαθήματα απαιτείται η παρακολούθηση σε ποσοστό τουλάχιστον 70% των πραγματοποιθεισών διαλέξεων σε κάθε εξάμηνο. Απουσίες σε ποσοστό μεγαλύτερο από το 30% σε ένα μάθημα έχει ως συνέπεια ο/η φοιτητής/φοιτήτρια να αποτυγχάνει στο συγκεκριμένο μάθημα. Σε αυτή την περίπτωση ο/η φοιτητής/φοιτήτρια επαναλαμβάνει την παρακολούθηση του μαθήματος.

     Η δήλωση των μαθημάτων παρακολούθησης είναι υποχρεωτική για κάθε εξάμηνο. Παραβίαση της προθεσμίας εγγραφής ισοδυναμεί με απώλεια της δυνατότητας παρακολούθησης του τρέχοντος εξαμήνου. Σε αυτή την περίπτωση, για τη συνέχιση της φοίτησης απαιτείται απόφαση της Συνέλευσης Τμήματος, ύστερα από πρόταση της ΣΕ.

Είναι δυνατή η διαγραφή φοιτητή από το ΠΜΣ, χωρίς την επιστροφή των τελών φοίτησης με απόφαση της Συνέλευσης του ΤΕΦΑΑ μετά από σχετική πρόταση της ΣΕ, στις περιπτώσεις της μη τήρησης των παρακάτω υποχρεώσεών τους:

• Την τακτική παρακολούθηση των μαθημάτων σε ποσοστό τουλάχιστον 70% των πραγματοποιηθέντων διαλέξεων σε κάθε εξάμηνο.
• Να υποβάλλουν μέσα στις προβλεπόμενες προθεσμίες τις απαιτούμενες εργασίες για το κάθε μάθημα.
• Να προσέρχονται στις εξετάσεις.
• Να καταβάλλουν τα δίδακτρα στις ημερομηνίες που ορίζονται από τη Γραμματεία του Προγράμματος.
• Να σέβονται και να τηρούν τις αποφάσεις των οργάνων των Τμημάτων του ΠΘ καθώς και την ακαδημαϊκή δεοντολογία.
• Να συμμετέχουν στη διαδικασία εσωτερικής αξιολόγησης του ΠΜΣ, συμπληρώνοντας ανώνυμα τα ερωτηματολόγια αξιολόγησης με αντικειμενική και ακαδημαϊκή κρίση την περίοδο που προβλέπεται από τη ΜΟΔΙΠ του ΠΘ (συνήθως δίδονται κατά την τελευταία εβδομάδα μαθημάτων του κάθε εξαμήνου).

     Δύναται και μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις να χορηγείται παράταση σπουδών και μέχρι ένα έτος, κατόπιν αιτιολογημένης απόφασης της Συνέλευσης του ΤΕΦΑΑ.

     Η αξιολόγηση και η βαθμολόγηση σε κάθε μάθημα είναι αποκλειστική αρμοδιότητα του διδάσκοντος, γίνεται σε πλήρη ανεξαρτησία από τα άλλα μαθήματα και αποτελεί παράγωγο της αντικειμενικής εκτίμησης της απόδοσης του φοιτητή ή φοιτήτριας στο συγκεκριμένο μάθημα (εργασίες, εξετάσεις κλπ.). Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι σαφώς προσδιορισμένα και αναγράφονται στο ενημερωτικό έντυπο του κάθε μαθήματος.

     Η βαθμολογική κλίμακα  για την αξιολόγηση της επίδοσης των μεταπτυχιακών φοιτητών  ορίζεται από μηδέν (0) έως δέκα (10), ως εξής:

• Άριστα (8,5 έως 10)
• Λίαν Καλώς (6,5 έως 8,5 μη συμπεριλαμβανομένου)
• Καλώς (6 έως 6,5 μη συμπεριλαμβανομένου).
• Προβιβάσιμος βαθμός είναι το πέντε (5) και οι μεγαλύτεροί του.

     Σε περίπτωση που ένας φοιτητής ή φοιτήτρια αποτύχει σε ένα μάθημα μπορεί να επανεξετασθεί στο μάθημα αυτό στην επαναληπτική εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου. Ο μέγιστος αριθμός επανεξέτασης του φοιτητή σε ένα μάθημα είναι μέχρι τρεις (3) φορές. Αν τυχόν αποτύχει να λάβει προβιβάσιμο βαθμό στις 3 εξεταστικές περιόδους, έχει μια ακόμη δυνατότητα εξέτασής του, ύστερα από αίτησή του από τριμελή επιτροπή μελών ΔΕΠ του ΠΘ, οι οποίοι έχουν το ίδιο ή συναφές γνωστικό αντικείμενο με το εξεταζόμενο μάθημα και ορίζονται από τη Συνέλευση του ΤΕΦΑΑ. Από την επιτροπή εξαιρείται ο υπεύθυνος της εξέτασης διδάσκων.

     Το πρόγραμμα των εξετάσεων δημοσιοποιείται από τη Γραμματεία του Τμήματος με σχετική ανακοίνωση στην ιστοσελίδα του ΠΜΣ. Οι προϋποθέσεις για τη συμμετοχή στην εξέταση κάθε μαθήματος είναι:

• η δήλωσή του στην Γραμματεία,
• η εκπλήρωση των υποχρεώσεων του μαθήματος (π.χ. παρουσιών),
• η δήλωση του μαθήματος στον διδάσκοντα, εάν αυτό έχει οριστεί και ανακοινωθεί εκ των προτέρων,
• δ) η επίδειξη ακαδημαϊκής ταυτότητας ή άλλου επίσημου εγγράφου (όπως αστυνομική ταυτότητα, διαβατήριο) για τον έλεγχο της ταυτοπροσωπίας από τους επιτηρητές.

     Σε διαφορετική περίπτωση οι φοιτητές/τριες δεν γίνονται δεκτοί/ές στις εξετάσεις.

     Ειδική μέριμνα λαμβάνεται για την προφορική εξέταση φοιτητών με αποδεδειγμένες πριν από την εισαγωγή τους στο Ίδρυμα ειδικές ανάγκες, σύμφωνα με τη διαδικασία που ορίζεται από τη Δομή Υποστήριξης ΦμΕΑ του ΠΘ.

     Η διεξαγωγή των εξετάσεων πραγματοποιείται ως ακολούθως:

• Στην αρχή της εξέτασης και αμέσως μετά την επίδοση των θεμάτων, οι εξεταζόμενοι μπορούν να υποβάλουν διευκρινιστικές ερωτήσεις στον υπεύθυνο εξεταστή, εφόσον αυτός το αποδέχεται.
• Στην έναρξη, σε κάθε εξέταση, οι εξεταζόμενοι οφείλουν να υπογράφουν στον σχετικό κατάλογο που έχει εκδοθεί από τη Γραμματεία. Θα πρέπει να υπάρχει ένας κατάλογος για κάθε αίθουσα εξέτασης. Στον ίδιο κατάλογο, οι επιτηρητές αναγράφουν και τα δικά τους ονόματα, καθώς και τον συνολικό αριθμό των φοιτητών στην αίθουσα.
• Οι εξεταζόμενοι οφείλουν να συμμορφώνονται με τις υποδείξεις των επιτηρητών σχετικά με τον τρόπο διάταξής τους στην αίθουσα εξέτασης.
• Δεν επιτρέπεται στον χώρο εξέτασης, η κατανάλωση καφέδων, αναψυκτικών, τροφών κ.λπ.
• Απαγορεύεται το κάπνισμα στον χώρο εξέτασης, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία.
• Η εξέταση ξεκινά με τη επίδοση των θεμάτων. Ο μέγιστος χρόνος εξέτασης είναι δύο ώρες ή όποιος άλλος χρόνος έχει οριστεί από τον διδάσκοντα. Ο χρόνος εξέτασης δεν μπορεί να υπερβαίνει το χρονικό όριο που έχει οριστεί στο πρόγραμμα των εξετάσεων.
• Απαγορεύεται η είσοδος των εξεταζόμενων στην αίθουσα εξέτασης εάν έχουν αποχωρήσει εξεταζόμενοι από την αίθουσα και σε οποιαδήποτε περίπτωση εάν έχουν περάσει περισσότερο από 15 λεπτά από την έναρξη της εξέτασης. Ο φοιτητής που προσέρχεται καθυστερημένα δεν δικαιούται επιπλέον χρόνο εξέτασης.
• Κατά τη διάρκεια των εξετάσεων, δεν επιτρέπεται να υπάρχουν στα έδρανα (ή σε άλλο ορατό σημείο, όπως σε διπλανή θέση, σε ανοιχτή τσάντα) άλλα αντικείμενα εκτός από τα θέματα, τις σφραγισμένες κόλλες των εξετάσεων, το στυλό και οποιοδήποτε άλλο αντικείμενο/βοήθημα (όπως αριθμομηχανές, χάρακες, έντυπα βοηθήματα, διορθωτικό), που είναι χρήσιμο ή έχει οριστεί εκ των προτέρων ως απαραίτητο από το διδάσκοντα για τη διεξαγωγή των εξετάσεων.
• Οι εξεταζόμενοι οφείλουν να φέρουν οι ίδιοι στις εξετάσεις όλα τα απαραίτητα βοηθήματα (όπως αριθμομηχανές, χάρακες, έντυπα βοηθήματα), όπως αυτά έχουν οριστεί από τον διδάσκοντα. Δεν επιτρέπεται η χρήση βοηθημάτων άλλων εξεταζόμενων.

     Κατά τη διάρκεια των εξετάσεων δεν επιτρέπεται η χρήση κινητών τηλεφώνων ή άλλων συσκευών που επιτρέπουν την ηλεκτρονική επικοινωνία. Οι συσκευές αυτές πρέπει να είναι απενεργοποιημένες και μακριά από τα έδρανα. Η εμφάνιση τέτοιων συσκευών κατά τη διάρκεια των εξετάσεων θεωρείται αυτόματα οιονεί χρήση και έχει ως συνέπεια τη μονογραφή του γραπτού.

• Σε περίπτωση που παρατηρηθεί από τους επιτηρητές ότι κάποιος εξεταζόμενος παρατυπεί (π.χ. συνομιλίες, κατοχή ή ανταλλαγή σημειώσεων και άλλων αντικειμένων, παράτυπη τοποθέτηση σώματος, σημειώσεις στα έδρανα, διευκόλυνση ή συμμετοχή σε αντιγραφή κ.λπ.), οφείλουν να ενεργήσουν, κατά την κρίση τους, με έναν από τους ακόλουθους τρόπους:

1. επαναφορά στην τάξη με προφορική παρατήρηση,
2. μετακίνηση σε άλλη θέση,
3. αποβολή από την αίθουσα και μονογραφή του γραπτού. Σε περίπτωση εφαρμογής της τελευταίας ενέργειας θα πρέπει να ενημερώνεται σε εύλογο χρονικό διάστημα ο υπεύθυνος διδάσκων (το αργότερο μέχρι το τέλος της εξεταστικής διαδικασίας), ο οποίος ανάλογα με την περίπτωση δύναται να φέρει το θέμα στη Συνέλευση για κυρώσεις στον φοιτητή.

• Απαγορεύεται η για οποιονδήποτε λόγο έξοδος των εξεταζόμενων από την αίθουσα εξέτασης, πριν παραδώσουν το γραπτό τους.
• Κατά τη διάρκεια της εξέτασης, δεν επιτρέπεται να παραμείνουν λιγότεροι από δύο εξεταζόμενοι στην αίθουσα εξέτασης.
• Οι εξεταζόμενοι δε μπορούν να παραδώσουν το γραπτό τους και να αποχωρήσουν από την αίθουσα πριν περάσουν τουλάχιστον 15 λεπτά από την έναρξη της εξέτασης (εφ’ όσον δεν έχει οριστεί άλλος χρόνος από τον υπεύθυνο διδάσκοντα).
• Μαζί με τις κόλλες των εξετάσεων, οι εξεταζόμενοι οφείλουν να παραδώσουν τα θέματα καθώς και όλα τα τυχόν πρόχειρα που χρησιμοποίησαν. Επίσης, οφείλουν να αναγράφουν το ονοματεπώνυμό τους σε όλα τα έντυπα, θέματα, κόλλες των εξετάσεων και όποια πρόχειρα.
• Τα γραπτά και τα θέματα φυλάσσονται από τον υπεύθυνο καθηγητή για τουλάχιστον δύο (2) έτη.

     Το ΠΜΣ είναι αυτοχρηματοδοτούμενο και η βασική πηγή χρηματοδότησής του θα είναι τα τέλη φοίτησης των μεταπτυχιακών φοιτητών που ανέρχονται σε 3.900 € ανά μεταπτυχιακό φοιτητή για το σύνολο του κάθε κύκλου σπουδών. Το προαναφερόμενο ποσό τελών φοίτησης μπορεί να μειωθεί, κατόπιν σχετικής απόφασης των αρμοδίων οργάνων του ΤΕΦΑΑ και του ΠΘ, εφόσον κριθεί ότι τα έσοδα του ΠΜΣ από άλλες πηγές επαρκούν για τις ανάγκες του ΠΜΣ. Τα προαναφερόμενα δεν αφορούν φοιτητές που απαλλάσσονται από τέλη φοίτησης βάσει των προβλεπόμενων στις διατάξεις του άρθρου 84 του Ν.4957/2022.

     Η πληρωμή των τελών φοίτησης γίνεται σε τρεις (3) ισόποσες δόσεις κατά την έναρξη του κάθε εξαμήνου. Δεν επιστρέφονται δίδακτρα μετά την έναρξη μαθημάτων κάθε ακαδημαϊκού έτους.

Δωρεάν φοίτηση

     Σύμφωνα με το άρθρο 86 του Ν. 4957/2022 εγγεγραμμένοι φοιτητές του ΠΜΣ δύνανται να φοιτούν δωρεάν σε αυτό, αν προβλέπεται η καταβολή τελών φοίτησης, εφόσον πληρούν τα κατά νόμο οικονομικά ή κοινωνικά κριτήρια. Προϋπόθεση για τη χορήγηση του δικαιώματος δωρεάν φοίτησης λόγω οικονομικών ή κοινωνικών κριτηρίων είναι η πλήρωση προϋποθέσεων αριστείας κατά τον πρώτο κύκλο σπουδών, που αντιστοιχεί κατ’ ελάχιστον στην κατοχή βαθμού ίσου ή ανώτερου του επτάμιση με άριστα στα δέκα (7,5/10), εφόσον η αξιολόγηση στον βασικό τίτλο σπουδών που προσκομίζεται για την εισαγωγή στο ΠΜΣ. έχει πραγματοποιηθεί σύμφωνα με τη δεκάβαθμη κλίμακα αξιολόγησης ΑΕΙ της ημεδαπής, άλλως το κριτήριο αυτό εφαρμόζεται αναλογικά σύμφωνα με την εκάστοτε κλίμακα αξιολόγησης, εφόσον ο προσκομιζόμενος τίτλος σπουδών έχει χορηγηθεί από Ίδρυμα της αλλοδαπής.   

     Ο συνολικός αριθμός των φοιτητών που φοιτούν δωρεάν δεν δύναται να υπερβαίνει τον αριθμό που αντιστοιχεί στο τριάντα τοις εκατό (30%) του συνόλου των εγγεγραμμένων φοιτητών ανά ακαδημαϊκό έτος. Αν, κατά τον αριθμητικό υπολογισμό του αριθμού των δικαιούχων απαλλαγής από τα τέλη φοίτησης προκύπτει δεκαδικός αριθμός, γίνεται στρογγυλοποίηση στην πλησιέστερη ακέραιη μονάδα. Αν ο αριθμός των δικαιούχων απαλλαγής υπερβαίνει το ποσοστό της παρούσας, οι δικαιούχοι επιλέγονται με σειρά φθίνουσας κατάταξης έως τη συμπλήρωση του αριθμού. Η υποβολή των αιτήσεων για τη δωρεάν φοίτηση στο ΠΜΣ πραγματοποιείται μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας εισδοχής των φοιτητών στο ΠΜΣ και σε χρονικό διάστημα που θα ορίζει το ίδιο το ΠΜΣ.

     Δικαίωμα δωρεάν φοίτησης έχει ο φοιτητής του ΠΜΣ που πληροί την προϋπόθεση της παρ. 1 του άρθρου 86 του Ν. 4957/2022, εφόσον ισχύουν τα ακόλουθα κριτήρια:
α) ο μέσος όρος του αθροίσματος των φορολογητέων εισοδημάτων των δύο (2) τελευταίων οικονομικών ετών του συνόλου των μελών της οικογένειας του αιτούντος την απαλλαγή από τα τέλη φοίτησης, ήτοι του ίδιου του αιτούντος, των γονέων του, ανεξαρτήτως αν κάνουν κοινή ή χωριστή φορολογική δήλωση, και των αδελφών του έως είκοσι έξι (26) ετών, εφόσον είναι άγαμοι και έχουν ίδιο φορολογητέο εισόδημα κατά την έννοια του άρθρου 7 του ν. 4172/2013 (Α’ 167), δεν υπερβαίνει το εβδομήντα τοις εκατό (70%) του εθνικού διάμεσου διαθέσιμου ισοδύναμου εισοδήματος, σύμφωνα με τα πλέον πρόσφατα δημοσιευμένα στοιχεία της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής (ΕΛΣΤΑΤ), αν ο αιτών δεν έχει συμπληρώσει το εικοστό έκτο (26ο) έτος της ηλικίας του και είναι άγαμος ή δεν έχει συνάψει σύμφωνο συμβίωσης,
β) ο μέσος όρος του ατομικού φορολογητέου εισοδήματος των δύο (2) τελευταίων οικονομικών ετών του αιτούντος δεν υπερβαίνει το εκατό τοις εκατό (100%) του εθνικού διάμεσου διαθέσιμου ισοδύναμου εισοδήματος, σύμφωνα με τα πλέον πρόσφατα δημοσιευμένα στοιχεία της ΕΛ.ΣΤΑΤ., αν ο αιτών έχει συμπληρώσει το 26ο έτος της ηλικίας του,
γ) ο μέσος όρος του αθροίσματος του φορολογητέου εισοδήματος των δύο (2) τελευταίων οικονομικών ετών του αιτούντος την απαλλαγή από τέλη φοίτησης και του ή της συζύγου ή συμβιούντος του, εφόσον είναι έγγαμος ή έχει συνάψει σύμφωνο συμβίωσης, ανεξαρτήτως αν υποβάλλουν κοινή ή χωριστή φορολογική δήλωση, δεν υπερβαίνει το εκατό τοις εκατό (100%) του εθνικού διάμεσου διαθέσιμου ισοδύναμου εισοδήματος, σύμφωνα με τα πλέον πρόσφατα δημοσιευμένα στοιχεία της ΕΛΣΤΑΤ.

     Αν ο αιτών την απαλλαγή δεν έχει συμπληρώσει το 26ο έτος της ηλικίας του και είναι τέκνο τρίτεκνης ή πολύτεκνης οικογένειας ή τέκνο άγαμου γονέα ή ορφανός τουλάχιστον από έναν (1) γονέα ή άτομο με αναπηρία ή μέλος νοικοκυριού με άτομο με αναπηρία δύναται να αιτηθεί την απαλλαγή κατά το ήμισυ (50%) από την υποχρέωση καταβολής τελών φοίτησης, εφόσον ο μέσος όρος στην περ. α) της παρ. 4 του άρθρου 86 του ν. 4172/2013 υπερβαίνει το εβδομήντα τοις εκατό (70%) και δεν υπερβαίνει το εκατό τοις εκατό (100%) του εθνικού διάμεσου διαθέσιμου ισοδύναμου εισοδήματος.

     Η εξέταση των κριτηρίων περί απαλλαγής από τα τέλη φοίτησης πραγματοποιείται από τη Συνέλευση του ΤΕΦΑΑ ΠΘ και εκδίδεται αιτιολογημένη απόφαση περί αποδοχής ή απόρριψης της αίτησης.

     Η δυνατότητα απαλλαγής από την υποχρέωση καταβολής τελών φοίτησης παρέχεται αποκλειστικά για τη φοίτηση σε ένα (1) ΠΜΣ που οργανώνεται από ΑΕΙ της ημεδαπής.

     Τα παραπάνω δεν εφαρμόζονται σε πολίτες τρίτων χωρών

     Προβλέπεται η χορήγηση τεσσάρων (4) υποτροφιών αριστείας ανά έτος των 1,000 ευρώ έκαστη στους μεταπτυχιακούς φοιτητές ως εξής: δύο υποτροφίες δίδονται στους υποψήφιους με την μεγαλύτερη βαθμολογία εισαγωγής και άλλες δύο υποτροφίες σε αυτούς που πήραν το μεγαλύτερο μέσο όρο βαθμολογίας στα 2 πρώτα εξάμηνα του  πρώτου έτους (προϋπόθεση να έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς όλα τα μαθήματα). Η υποτροφία δίδεται μόνο μια φορά σε κάθε επιτυχόντα. Υποτροφίες δεν χορηγούνται σε φοιτητές που έχουν εισαχθεί στο ΠΜΣ χωρίς την υποχρέωση καταβολής τελών φοίτησης.

     Στους μεταπτυχιακούς/κες φοιτητές/τριες μπορεί να χορηγηθεί, κατόπιν υποβολής σχετικής αίτησης, προσωρινή αναστολή σπουδών, που δεν μπορεί να υπερβαίνει τα δύο (2) συνεχόμενα  εξάμηνα. Κατά τη διάρκεια της αναστολής, ο μεταπτυχιακός φοιτητής χάνει την ιδιότητα του φοιτητή. Ο χρόνος της αναστολής δεν προσμετράται στην ανώτατη διάρκεια κανονικής φοίτησης.

    Στον Κανονισμό Σπουδών του ΠΜΣ, υπάρχει ο θεσμός του Συμβούλου Καθηγητή/τριας ο /η οποίος/α αναλαμβάνει την καθοδήγηση του φοιτητή για οποιαδήποτε θέμα αφορά τις σπουδές του, καθώς και την υποστήριξη, κατά το δυνατόν, σε διάφορα προσωπικά ζητήματα που σχετίζονται με τις σπουδές του. Εκτός των άλλων ο/η Σύμβουλος Καθηγητής/τρια ενημερώνει και συμβουλεύει τους/τις φοιτητές/τριες για τα μαθήματα και τις διαδικασίες του ΠΜΣ, την ερευνητική διαδικασία, την αξιοποίηση των υποδομών των εργαστηρίων του τμήματος, καθώς και για τις υπηρεσίες που προσφέρει το ΠΘ στους/στις φοιτητές/τριες του, όσο αφορά την ερευνητική διαδικασία. Για κάθε μεταπτυχιακό φοιτητή ή φοιτήτρια, ορίζεται από τη ΣΕ ένα μέλος ΔΕΠ ως Σύμβουλος Καθηγητής/τρια. Ο/Η Σύμβουλος Καθηγητής/τρια έχει την ευθύνη της παρακολούθησης και του ελέγχου της γενικής πορείας των σπουδών του μεταπτυχιακού φοιτητή ή της φοιτήτριας.

     Στο ΠΘ ισχύει Κώδικας Δεοντολογίας, έτσι ώστε όλα τα μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας, διδάσκοντες, ερευνητές, φοιτητές και διοικητικό προσωπικό, να συμπορεύονται στην εφαρμογή των βασικών αρχών ηθικής και δεοντολογίας. Η τήρηση των αρχών του Κώδικα συνεισφέρει αφενός στην προσωπική βελτίωση του καθενός, αφετέρου στην ανάδειξη της ποιότητας και την εξύψωση του κύρους του Πανεπιστημίου.

     Σύμφωνα με το νόμο 4521/2018 άρθρο 23, τα χρηματοδοτούμενα ερευνητικά έργα, οι διπλωματικές εργασίες και τα διδακτορικά που κατά δήλωση του επιστημονικού υπευθύνου περιλαμβάνουν έρευνα στον άνθρωπο, σε υλικό που προέρχεται από άνθρωπο, όπως γενετικό υλικό, κύτταρα, ιστοί και προσωπικά δεδομένα, σε ζώα ή στο περιβάλλον, φυσικό και πολιτιστικό, υποβάλλονται υποχρεωτικά για έγκριση στην Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας της Έρευνας και το έργο δεν μπορεί να αρχίσει να υλοποιείται στο ΑΕΙ ή τον ερευνητικό φορέα αν δεν λάβει προηγουμένως τη σχετική έγκριση της επιτροπής αυτής. Το ίδιο ισχύει για έρευνα στις κοινωνικές επιστήμες, με την τήρηση των κανόνων της εχεμύθειας, προστασίας των προσωπικών δεδομένων και το σεβασμό των ατομικών.

     Η παράβαση των διατάξεων του Κώδικα Δεοντολογίας συνιστά σοβαρό πειθαρχικό παράπτωμα, που συνεπάγεται την επιβολή κυρώσεων. Αναλυτικές πληροφορίες για θέματα Δεοντολογίας παρουσιάζονται στη διεύθυνση:

https://www.uth.gr/panepistimio/thesmika/themata-deontologias

     Τα πνευματικά δικαιώματα των Μεταπτυχιακών Διπλωματικών Εργασιών ή δικαιώματα ευρεσιτεχνίας ή εμπορικής εκμετάλλευσης των εργασιών καθορίζονται με σχετικές αποφάσεις της Επιτροπής Δεοντολογίας του ΠΘ.

     Κάθε είδους λογοκλοπή στις εργασίες των μαθημάτων, τις δημοσιεύσεις ή τη συγγραφή των Μεταπτυχιακών Διπλωματικών Εργασιών επινόηση ερευνητικών δεδομένων και αντιεπιστημονική συμπεριφορά γενικότερα απαγορεύεται. Η Επιτροπή Δεοντολογίας είναι αρμόδια να ενημερώνει σχετικά τους φοιτητές και φοιτήτριες των ΠΜΣ και να επιβάλλει ποινές, όπου αυτό είναι αναγκαίο. Λεπτομερείς οδηγίες για το θέμα θα εκδίδονται από την Επιτροπή Δεοντολογίας του Πανεπιστημίου.

     Καμία μεταπτυχιακή εργασία δεν κατατίθεται για υποστήριξη αν προηγουμένως δεν ελεγχθεί από την ηλεκτρονική υπηρεσία πρόληψης λογοκλοπής της κεντρικής βιβλιοθήκης του ιδρύματος.

     Το ΠΘ, μέσω της Βιβλιοθήκης και Κέντρου Πληροφόρησης, έχει εξασφαλίσει πρόσβαση στη διαδικτυακή υπηρεσία πρόληψης λογοκλοπής (Turnitin), η οποία παρέχει τη δυνατότητα στους διδάσκοντες να ελέγξουν την πρωτοτυπία των εργασιών και διατριβών των φοιτητών.

     Η Διεύθυνση Μηχανοργάνωσης του ΠΘ, αξιοποιώντας τις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών, υποστηρίζει σειρά υπηρεσιών, ώστε τα μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας να έχουν στη διάθεσή τους σύγχρονα συστήματα και εργαλεία για να επιτελέσουν πληρέστερα το έργο τους. Οι προσφερόμενες υπηρεσίες εντάσσονται σε 12 μεγάλες κατηγορίες: Λογαριασμός Χρήστη, Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο, Ανταλλαγή-Αποθήκευση Αρχείων, Τηλεφωνία, Λογισμικό, Υπηρεσίες e-Π.Θ., Εφαρμογές Διοίκησης, Φιλοξενία Ιστοχώρων, Τηλεκπαιδεύσεις-Τηλεδιασκέψεις, Πρόσβαση στο Διαδίκτυο-Ασφάλεια, Υπηρεσίες Υποδομής, Γραφείο Αρωγής.

     Αναλυτικές πληροφορίες παρουσιάζονται στη διεύθυνση: https://it.uth.gr

     Ένα βασικό στοιχείο του σχεδιασμού της φοιτητοκεντρικής μάθησης είναι ο συνδυασμός δια ζώσης παρουσίας και σύγχρονης και ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (blended learning). Έτσι σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 88 του ν. 4957/2022 είναι δυνατή η διδασκαλία μαθημάτων με μέσα εξ αποστάσεως ασύγχρονης εκπαίδευσης σε ποσοστό 25%. Ο συνδυασμός των διαφορετικών μεθόδων ευνοεί τη μάθηση και λαμβάνει υπόψη τις εργασιακές και οικογενειακές ανάγκες των μεταπτυχιακών φοιτητών και φοιτητριών μας.

     Τα μαθήματα εξ αποστάσεως σύγχρονης εκπαίδευσης υποστηρίζονται με την πλατφόρμα Office 365 της Microsoft στην οποία το ΠΘ παρέχει πρόσβαση σε όλους τους φοιτητές ΠΜΣ. Το Office 365 είναι μια συλλογή από διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες της Microsoft, σχεδιασμένα για παραγωγικότητα και για αποτελεσματική διδασκαλία και συνεργασία. Παρέχουν τη δυνατότητα σύγχρονης και ασύγχρονης διδασκαλίας καθώς και αποθηκευτικό χώρο 1 Terabyte σε κάθε χρήστη του ΠΘ. Λεπτομέρειες για τη σύνδεση και χρήση της εν λόγω πλατφόρμας παρουσιάζονται στη διεύθυνση: https://it.uth.gr/content/ex-apostaseos-mathimata.

     Επίσης, το ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό αναρτάται από τους διδάσκοντες στην πλατφόρμα https://eclass.uth.gr/ και είναι διαθέσιμο συνεχώς στους μεταπτυχιακούς φοιτητές. Η πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης eClass αποτελεί το ενοποιημένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων του ΠΘ, έχει προσανατολισμό την ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και υποστηρίζεται από τη Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Μηχανοργάνωσης. Βασικός στόχος της είναι η ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία, μέσα από την ηλεκτρονική οργάνωση, αποθήκευση και παρουσίαση του εκπαιδευτικού υλικού σε ψηφιακή μορφή, άμεσα προσβάσιμη από το διαδίκτυο, τη διαχείριση χρηστών και τη δημιουργία ομάδων χρηστών για συνεργατική μάθηση, τη σύγχρονη και την ασύγχρονη επικοινωνία (τηλεδιάσκεψη, chat, forum, μηνύματα) εκπαιδευτών-εκπαιδευόμενων.

     Το ΠΜΣ εφαρμόζει πλήρως τις διατάξεις περί αξιολόγησης του ν. 4957/2022, ως εξής:

• Στη λήξη κάθε εξαμήνου, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές καλούνται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής που έχει αναπτύξει η ΜΟΔΙΠ του ΠΘ να αξιολογήσουν όλα τα μαθήματα/διδακτικές ενότητες που έχουν διδαχθεί. Πιο συγκεκριμένα, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές λαμβάνουν στον Ιδρυματικό λογαριασμό τους ειδικό αυτοματοποιημένο μήνυμα με σχετικές οδηγίες μαζί με τους συνδέσμους μιας χρήσης και μοναδικούς κωδικούς για κάθε μάθημα/διδακτική ενότητα του εξαμήνου που παρακολούθησαν, όπου καλούνται να συμπληρώσουν ανώνυμα και εξ’ αποστάσεως, ένα σχετικό ερωτηματολόγιο.
• Το ερωτηματολόγιο είναι δομημένο στις εξής ενότητες: Μάθημα, Διδάσκων, Εργαστήριο Ελεύθερο πεδίο ανάπτυξης σχολίων.
• Η ανωνυμία των συμμετεχόντων στην αξιολόγηση διασφαλίζεται πλήρως από τη ΜΟΔΙΠ και παρέχεται η σχετική διαβεβαίωση, καθώς δεν διατηρούνται στοιχεία ταυτοποίησης και στο τέλος της διαδικασίας διαγράφονται τα όποια στοιχεία συσχέτισης.
• Κανένας διδάσκων δεν λαμβάνει το αποτέλεσμα της αξιολόγησης πριν τη λήξη των μαθημάτων, τη διενέργεια των εξετάσεων και την παράδοση της βαθμολογίας. Στη συνέχεια αποστέλλεται από το σύστημα της ΜΟΔΙΠ ηλεκτρονικά το αποτέλεσμα της αξιολόγησης σε κάθε διδάσκοντα και συγκριτικά εμφανίζεται ο μέσος όρος όλων των μαθημάτων.

     Κατά τη λήξη της θητείας της ΣΕ με ευθύνη του Διευθυντή, συντάσσεται αναλυτικός απολογισμός του ερευνητικού και εκπαιδευτικού έργου του ΠΜΣ, καθώς και των λοιπών δραστηριοτήτων του, με στόχο την αναβάθμιση των σπουδών, την καλύτερη αξιοποίηση του ανθρώπινου δυναμικού, τη βελτιστοποίηση των υφιστάμενων υποδομών και την κοινωνικά επωφελή χρήση των διαθέσιμων πόρων του ΠΜΣ. Ο απολογισμός κατατίθεται στη Συνέλευση του ΤΕΦΑΑ.

     Η Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης του ΠΘ λειτουργεί ως ενιαία μονάδα ακαδημαϊκών υπηρεσιών και αποτελείται από την Κεντρική Βιβλιοθήκη στον Βόλο με Παραρτήματα σε επίπεδο Σχολής ή ομάδων Σχολών στις πόλεις του Βόλου, της Λάρισας, των Τρικάλων, της Καρδίτσας και της Λαμίας, τα οποία υπάγονται διοικητικά στην Κεντρική Βιβλιοθήκη και αποτελούν ενιαίο με αυτή σύνολο, τόσο ως προς τους ανθρώπινους πόρους, όσο και ως προς την πολιτική ανάπτυξης και τη διαχείριση των οικονομικών πόρων.

     Αποστολή της Βιβλιοθήκης και του Κέντρου Πληροφόρησης είναι η ενίσχυση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών και ερευνητικών δραστηριοτήτων του Ιδρύματος, η συμβολή της στην ανάκτηση, διαχείριση, παροχή και διάχυση εξειδικευμένων πληροφοριών στην ευρύτερη εθνική και διεθνή κοινότητα και η ουσιαστική της συμμετοχή σε ποικίλες δραστηριότητες για την παιδεία και τον πολιτισμό.

     Η Βιβλιοθήκη και το Κέντρο Πληροφόρησης προσφέρει τις υπηρεσίες της σε όλα τα μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας του Πανεπιστημίου, καθώς και σε ενδιαφερόμενα μέλη του εξωτερικού κοινού, υπό την προϋπόθεση ότι διαθέτει τους απαραίτητους οικονομικούς και ανθρώπινους πόρους. Αναλυτικές πληροφορίες για τη δομή, λειτουργία και όλες τις τρέχουσες υπηρεσίες (επιτόπιες και ηλεκτρονικές) παρέχονται μέσω του δικτυακού τόπου: http://www.lib.uth.gr/LWS/el/el_hp.asp.

     Σε περίπτωση που κριθεί απαραίτητο από τους φοιτητές και τους διδάσκοντες , πριν την έναρξη του προγράμματος, το ΠΜΣ προσφέρει σε ορισμένα αντικείμενα προπαρασκευαστικά μαθήματα με σκοπό να καλύψει κενά και να συντελέσει στην ομοιογένεια όσο είναι δυνατό του γνωστικού υποβάθρου των συμμετεχόντων των φοιτητών. Επίσης υπάρχει η δυνατότητα συμμετοχής σε επιστημονικές διαλέξεις του Τμήματος όπως και σε εκπαιδευτικές επισκέψεις σε επιχειρήσεις, αλλά και ιδρύματα εσωτερικού και εξωτερικού

     Για τα στελέχη των παραγωγικών σχολών καθώς και των οργανισμών των Ενόπλων Δυνάμεων και των Σωμάτων Ασφαλείας, η φοίτηση σε αυτό το ΠΜΣ συμβάλλει στην απόκτηση ακαδημαϊκών και στρατιωτικών ηγετικών προσόντων, δίνει δυνατότητες πραγματοποίησης έρευνας αιχμής, και στηρίζει φιλοδοξίες ανέλιξης. 

     Για πολίτες, η φοίτηση σε αυτό το ΠΜΣ παρέχει εμπεριστατωμένες γνώσεις για την παροχή αποτελεσματικής συμβουλευτικής σε θέματα σωματικής επάρκειας για την προαγωγή της υγείας. Δίνει τεχνογνωσία και εξειδίκευση σε θέματα που σχετίζονται με το ένστολο αλλά και το πολιτικό προσωπικό. Αυτή η εξειδικευμένη γνώση δίνει σημαντικό πλεονέκτημα σε μια εποχή που πολλοί εργοδότες αυξάνουν τις εκπαιδευτικές απαιτήσεις για νέες θέσεις. 

     Επομένως, ο τίτλος από αυτό το ΠΜΣ είναι ιδιαίτερα χρήσιμος για την εξέλιξη της καριέρας σας. Θα ενισχύσει σημαντικά το βιογραφικό σας σε οποιαδήποτε αίτηση κάνετε: 

• Σχετικά με αιτήσεις που αφορούν την περαιτέρω εξέλιξή σας στον ακαδημαϊκό χώρο (π.χ., αιτήσεις σε μεταπτυχιακά και διδακτορικά), ο τίτλος από αυτό το ΠΜΣ είναι αναγνωρισμένος από όλους τους φορείς και τις υπηρεσίες στην Ελλάδα, την Ευρώπη καθώς και διεθνώς ως ισότιμος μεταπτυχιακός τίτλος.
• Σχετικά με αιτήσεις που αφορούν την εργασία σας σε παραγωγικές σχολές καθώς και οργανισμούς των ενόπλων δυνάμεων και των σωμάτων ασφαλείας, για παράδειγμα το συγκεκριμένο ΠΜΣ αναγνωρίζεται / μοριοδοτείται από τις Ένοπλες Δυνάμεις.
• Σχετικά με αιτήσεις που αφορούν την εργασία σας σε φορείς και επιχειρήσεις όπου η σωματική επάρκεια και η υγεία χρίζουν ιδιαίτερης προσοχής (π.χ., δημόσια και ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, κέντρα αποκατάστασης, αθλητικά σωματεία και οργανισμούς, προγράμματα άθλησης για όλους, εργομετρικά κέντρα, γυμναστήρια, επιχειρήσεις τουρισμού, κατασκηνώσεις, κ.α.), ο τίτλος από αυτό το ΠΜΣ είναι αναγνωρισμένος από όλους τους φορείς και τις υπηρεσίες στην Ελλάδα, την Ευρώπη καθώς και διεθνώς ως ισότιμος μεταπτυχιακός τίτλος.

     Είναι σημαντικό να αναφερθεί ότι, σύμφωνα με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, πλέον το 90% των θέσεων εργασίας απαιτεί αυξημένες ψηφιακές δεξιότητες, λόγω της διείσδυσης των τεχνολογιών σε κάθε τομέα της ζωής μας. Η φοίτηση σε αυτό το ΠΜΣ θα σας προσφέρει ασφάλεια στο ανταγωνιστικό εργασιακό περιβάλλον, αφού περιλαμβάνει ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων των φοιτητών (π.χ., δημιουργία παρουσιάσεων και εκτενείς οδηγίες για σωστή εκτέλεση ομιλίας σε κοινό με υποβοήθηση τεχνικών μέσων).

     Για άτομα που αναζητούν εργασία ή επιθυμούν να αλλάξουν εργασιακό περιβάλλον, ο τίτλος από αυτό το ΠΜΣ είναι ιδιαίτερα χρήσιμος και θα ενισχύσει σημαντικά το βιογραφικό σας σε οποιαδήποτε αίτηση κάνετε. Το ΠΜΣ αυτό είναι πιο συναφές με (α) παραγωγικών σχολών καθώς και των οργανισμών των ενόπλων δυνάμεων και των σωμάτων ασφαλείας, καθώς και (β) φορείς και επιχειρήσεις όπου η σωματική επάρκεια και η υγεία χρίζουν ιδιαίτερης προσοχής (π.χ., δημόσια και ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, κέντρα αποκατάστασης, αθλητικά σωματεία και οργανισμούς, προγράμματα άθλησης για όλους, εργομετρικά κέντρα, γυμναστήρια, επιχειρήσεις τουρισμού, κατασκηνώσεις, κ.α.). Παρόλα αυτά, ο τίτλος από αυτό το ΠΜΣ είναι αναγνωρισμένος από όλους τους δημόσιους και τους ιδιωτικούς φορείς και τις υπηρεσίες στην Ελλάδα, την Ευρώπη καθώς και διεθνώς ως ισότιμος μεταπτυχιακός τίτλος. Εκτός από την εξειδίκευση που παρέχει στην παροχή συμβουλευτικής σε θέματα σωματικής επάρκειας για την προαγωγή της υγείας, οι φοιτητές διδάσκονται και μαθήματα που περιλαμβάνουν την ενίσχυση ψηφιακών δεξιοτήτων, την ηγεσία, την ομιλία σε κοινό, καθώς και την ανάπτυξη κριτικής σκέψης. Όλα αυτά είναι σημαντικά προσόντα που μπορούν να στηρίξουν φιλοδοξίες ανέλιξης καριέρας αλλά και να σας ανοίξουν μονοπάτια σε πρόσθετες ευκαιρίες απασχόλησης.

     Για άτομα που ήδη εργάζονται, ο τίτλος από αυτό το ΠΜΣ θα ενισχύσει σημαντικά το βιογραφικό σας και τις δυνατότητες ανέλιξής σας. Για παράδειγμα, σε στελέχη παραγωγικών σχολών και οργανισμών των ενόπλων δυνάμεων και των σωμάτων ασφαλείας, το συγκεκριμένο ΠΜΣ αναγνωρίζεται / μοριοδοτείται. Το ίδιο ισχύει και σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αλλά και σε άλλους δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς (στην Ελλάδα, την Ευρώπη και διεθνώς) όπου η σωματική επάρκεια και η υγεία χρίζουν ιδιαίτερης προσοχής. Σε δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς με διαφορετική δραστηριότητα, ο τίτλος από το συγκεκριμένο ΠΜΣ αναγνωρίζεται ως ισότιμος μεταπτυχιακός τίτλος.

     Παρακάτω αναλύεται μια σειρά από πλεονεκτήματα που παρέχει το ΠΜΣ ΕΚΕΔΥΣΑ στους φοιτητές και τις φοιτήτριες που το παρακολουθούν:

Εύρεση μιας αξιόλογης εργασίας: Η απόκτηση ενός μεταπτυχιακού τίτλου συχνά οδηγεί σε γρηγορότερη εξέλιξη καριέρας και προαγωγή σε θέσεις υψηλότερων απαιτήσεων και απολαβών. Αυτός είναι και ένας από τους βασικούς λόγους για την αύξηση κατά 25% του αριθμού μεταπτυχιακών φοιτητών στην Ελλάδα κατά τα τελευταία χρόνια, καθώς γίνεται εμφανές ότι ένα πτυχίο δεν αρκεί για την εξεύρεση μια αξιόλογης εργασίας.

Γνώση και εξειδίκευση: Η φοίτηση σε αυτό το ΠΜΣ παρέχει εμπεριστατωμένες γνώσεις για την παροχή αποτελεσματικής συμβουλευτικής σε θέματα σωματικής επάρκειας για την προαγωγή της υγείας. Δίνει τεχνογνωσία και εξειδίκευση σε θέματα που σχετίζονται με το ένστολο αλλά και το πολιτικό προσωπικό. Αυτή η εξειδικευμένη γνώση δίνει σημαντικό πλεονέκτημα σε μια εποχή που πολλοί εργοδότες αυξάνουν τις εκπαιδευτικές απαιτήσεις για νέες θέσεις.

Έμφαση στην πρακτική γνώση: Η παράδοση των μαθημάτων έχει δημιουργηθεί με τέτοιο τρόπο ώστε να ανταποκρίνεται στις σύγχρονες ανάγκες χρησιμοποιώντας όσο γίνεται περισσότερο τις νέες τεχνολογίες και το διαδίκτυο. Σκοπός είναι ο χρόνος των φοιτητών στις εγκαταστάσεις μας να είναι χρόνος πρακτικής εξάσκησης και διαδραστικότητας με τους διδάσκοντες όσο και τα εργαστήρια.

Ευέλικτη διδασκαλία: Το ΠΜΣ διαρθρώνεται σε 1 έτος και 6 μήνες (3 ακαδημαϊκά εξάμηνα). Κατά τα πρώτα δύο εξάμηνα οι φοιτητές / φοιτήτριες έρχονται στα Τρίκαλα συνολικά 4 φορές και παρακολουθούν διαδικτυακά μαθήματα. Κατά το 3^ο εξάμηνο οι φοιτητές / φοιτήτριες επιλέγουν αν θέλουν να εκπονήσουν Μεταπτυχιακή Διατριβή ή να παρακολουθήσουν επιπλέον μαθήματα.

     Στο ΠΜΣ ΕΚΕΔΥΣΑ η διδασκαλία με την έρευνα συνδέονται ως εξής:

• Αποτελεί τη φυσική συνέχεια των προπτυχιακών σπουδών αφού εμβαθύνει σε γνώση με νέα γνώση, μεθόδους, καθώς και νέες τεχνικές, δεξιότητες και εργαλεία.
• Δίνει τη δυνατότητα στους μεταπτυχιακούς φοιτητές και τους διδάσκοντες να συμμετάσχουν σε ερευνητικά προγράμματα και έργα τα οποία ήδη υλοποιούνται, ή έχουν συμπεριληφθεί στις υποβληθείσες ερευνητικές προτάσεις, αλλά και αυτές που θα ακολουθήσουν μελλοντικά στο ΤΕΦΑΑ.
• Όλες οι διπλωματικές εργασίες είναι ερευνητικές με πρωτοτυπία θεμάτων.
• Παρέχει ευκαιρίες ανάπτυξης τόσο βασικής, όσο και εφαρμοσμένης έρευνας καθώς λόγω του περιεχομένου και της δομής του προτεινόμενου προγράμματος προβλέπεται η ισχυρή διασύνδεση με την έρευνα.
• Το περιεχόμενο και οι διδάσκοντες των διδασκόμενων μαθημάτων επικαιροποιούνται ανά τακτά χρονικά διαστήματα σύμφωνα με τι πιο πρόσφατες εξελίξεις στον τομέα της έρευνας σε ότι αφορά τα διδασκόμενα γνωστικά αντικείμενα.
• Ανά τακτά χρονικά διαστήματα γίνονται ειδικές διαλέξεις, τεχνικές εισηγήσεις και λοιπές εκδηλώσεις στις εγκαταστάσεις του ΤΕΦΑΑ, αναφορικά με τις νέες τεχνικές, μεθόδους, τα νέα προϊόντα και διαδικασίες που αναπτύσσονται διεθνώς.
• Σημαντικό μέρος των διδάκτρων διατίθεται για ερευνητικούς σκοπούς, για την κάλυψη των εξόδων των μεταπτυχιακών διατριβών των φοιτητών/τριών του ΠΜΣ.
• Σημαντικό ποσοστό των εργασιών που δίνονται κατά τη διάρκεια των μαθημάτων έχει πειραματικό / ερευνητικό μέρος.
• Αξιοποιείται σε μεγάλο βαθμό από τους μεταπτυχιακούς φοιτητές η χρήση των σύγχρονων εργαστηρίων του ΤΕΦΑΑ.
• Παρέχεται η δυνατότητα στους μεταπτυχιακούς φοιτητές να πάρουν μέρος σε διεθνή και εθνικά συνέδρια παρουσιάζοντας τις ερευνητικές εργασίες τους ενθαρρύνοντας έτσι τη συμμετοχή τους σε ερευνητική δραστηριότητα. 
• Προϊόντα της έρευνας των διδασκόντων συζητούνται κατά τη διάρκεια των μαθημάτων και αποτελούν εφαλτήριο συζήτησης και εκκίνησης νέων ευκαιριών έρευνας στις οποίες οι μεταπτυχιακοί φοιτητές καλούνται να συμμετέχουν.
• Με τη διοργάνωση και πραγματοποίηση εκπαιδευτικών επισκέψεων στην Ελλάδα και το εξωτερικό και την επαφή με αυτές αυξάνεται και η πιθανότητα επαγγελματικής αποκατάστασης των μεταπτυχιακών φοιτητών.
• Η σημαντική ερευνητική δραστηριότητα του ΤΕΦΑΑ είναι αλληλένδετη με την εκπαιδευτική αποστολή του. Υπάρχει άμεση διασύνδεση του ΠΜΣ με την έρευνα σε συγκεκριμένα επιστημονικά πεδία μέσω της εμπλοκής των φοιτητών, καθώς και στα ερευνητικά προγράμματα που υλοποιούνται στο Τμήμα. Επίσης, όλα τα ερευνητικά έργα, που έχουν εκπονηθεί ή βρίσκονται σε εξέλιξη καλύπτουν επιστημονικά αντικείμενα τα οποία βρίσκονται σε απόλυτη συνάφεια με τα γνωστικά αντικείμενα που θεραπεύουν τα μέλη ΔΕΠ του Τμήματος, διδάσκουν στο ΠΜΣ ΕΚΕΔΥΣΑ, και περιλαμβάνονται στο Πρόγραμμα Σπουδών του. Το Τμήμα υποστηρίζει τη διαρκή προσαρμογή του περιεχομένου των διδασκόμενων μαθημάτων με βάση τις νέες επιστημονικές εξελίξεις στα πεδία που θεραπεύει και την ενεργή διασύνδεση των φοιτητών του με την ερευνητική αγορά εργασίας.

     Στο ΠΘ εφαρμόζονται όλοι οι προβλεπόμενοι κανόνες και τα μέτρα για την αποφυγή διάδοσης του κορωναϊού Covid-19. Το Πρωτόκολλο και οι Υπεύθυνοι διαχείρισης κρουσμάτων παρουσιάζονται στη διεύθυνση: https://www.uth.gr/news/diaheirisi-pithana-upoptoy-i-epibebaiomenoy-kroysmatos-covid-19